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La formation va débuter la semaine du 26 septembre 2005.
Les cours que j'animerai seront dispensés les mercredi après-midi à raison de deux heures par semaine, ils sont complétés par les interventions de Monsieur Ch. Cuffy qui s'occupe de la partie théorique de l'épreuve de maths (2 heures hebdomadaires également).

Les deux premières semaines permettront un survol rapide des théories de l'apprentissage et de leurs application directe dans l'enseignement des mathématiques en restant dans les généralités, mais en instituant rapidement le vocabulaire indispensable que nous aurons ensuite à utiliser de façon systématique.

Il faut savoir que la bonne maîtrise de ce vocabulaire est un des critères (non spécifiés dans le barême) choisi par les correcteurs pour détecter les candidats "préformés" donc "plus près du but"...

Les séances suivantes, et ainsi jusqu'aux épreuves, seront plus axées sur la pratique :
Il s'agira de corriger ensemble des sujets de type annales (deuxième volet), en apportant en situation les compléments théoriques nécessaires.

Nous travaillerons d'abord le domaine numérique en laissant le géométrique pour la deuxième partie de la formation.

Nous aurons soin de consacrer plusieurs séances clairsemées aux exercice du type "1er volet - 2ème partie", c'est à dire l'analyse de travaux d'élèves et tout particulièrement aux analyses d'erreurs.

Les stagiaires disposeront, d'un mercredi pour le suivant (voire pour deux séances) des documents permettant de préparer leurs réponses afin de gagner du temps et d'optimiser l'efficacité de la formation en manifestant les difficultés et en posant des questions ...
Plus de temps aura été consacré à la préparation, plus de soin on aura mis à se rapprocher pour cela de la condition d'examen, plus la séance sera mémorisée et "opérationnelle" pour le concours.

N'oublions pas que plusieurs "concours blancs" seront organisés le premier est déjà fin octobre!

Vous trouverez dans le fichier joint le calendrier prévisionnel

Sans_nom1.pdf